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校长晨荐middot古典诗歌41

来源:笙 时间:2022/7/11
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时清世平,日读一诗,知春和景明,秋高气爽,天地有四时之大美;红袖添香,缁衣仗剑,人间有三生之极致。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。诗和远方,尽在其中!

晨起读诗,使我能在夜间看见头顶更明亮的星空,听见心中更美丽的律动。我把她们推荐给你,我愿你都从此爱上诗歌!

——马宏伟

校长晨荐

篇首语

亲情、友情是人类共有的宝贵情感,也是文学创作的基本主题。中国是一个人情味浓厚的国度,在古代文学当中,与亲情、友情相关的作品不胜枚举。《诗经》中的《凯风》篇、孟郊的《游子吟》,抒写是儿女对伟大母亲的赞颂之情;王维的“每逢佳节倍思亲”、杜甫的“有弟皆分散,无家问死生”,咏赞的是兄弟之间的手足之情;王勃的“海内存知己,天涯若比邻。”李白的“挥手自兹去,萧萧班马鸣。”表达的是与挚友分别的依依不舍之情。“天下人同此心,心同此理。”虽然时光变迁,但古代文学家用他们的心灵之笔书写出的真情篇章,依然能够触动我们的内心,让我们感受到其中的脉脉温情。

古诗分享

《诗经·邶风·凯风》

凯风自南,吹彼棘心。

棘心夭夭,母氏劬劳。凯风自南,吹彼棘薪。

母氏圣善,我无令人。爰有寒泉?在浚之下。

有子七人,母氏劳苦。睍睆黄鸟,载好其音。

有子七人,莫慰母心。

简介

《诗经》是中国古代最早的诗歌总集。收录了公元前11世纪至前6世纪的诗歌篇(其中6篇为笙诗,即只有标题,没有内容),反映了西周初年到春秋中叶约五百年间的社会面貌。

解析

《邶风·凯风》是儿子歌颂母亲并深感自责的诗。全诗四章,各章前二句,凯风、棘树、寒泉、黄鸟等兴象构成有声有色的夏日景色图;后二句反覆叠唱的是孝子对母亲的深情。全诗设喻贴切,用字工稳,以平直的语言传达出孝子婉曲的心意。

古画分享

《贤母图》

康涛

解析

从此图的题款“临民听狱,以庄以公。哀矜勿喜,孝慈则忠”,可以推知此为贤母向即将离家赴任的儿子所作的教诲。画家以高超的笔法将贤母严肃训诫却又暗含离别伤感之态、儿媳恭顺侍立而又对丈夫依恋不舍之情、儿子恭敬聆听却踌躇难离之意,刻画得极其生动传神。

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时序节令·春日篇

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家国情怀篇

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时序节令·节气篇

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亲情友情篇

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图文排版

钟淼榕

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王勇冯丽霞

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复审

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